1. un programma di studio guidato (facoltativo e senza crediti) che il docente svolge durane il primo semestre.  Il programma consiste nello studio della lingua inglese da autodidatta nel laboratorio linguistico (8 ore alla settimana, da ripartire tra giovedì, venerdì e sabato, per un totale di 96 ore), integrato con incontri col docente il lunedì (altre 12 ore per un totale di 108 ore d'istruzione personalizzata intensiva); 

chi abbia un debito formativo e non abbia partecipato a questa iniziativa è comunque tenuto a mettersi in pari entro l'inizio del corso nel mese di marzo; il monte ore di studio richiesto è l'equivalente di 108 ore di (auto-) istruzione personalizzata intensiva (ossia l'equivalente delle 200 ore di lezione d'inglese che il tipico alunno riceve nelle medie inferiori);

per "mettersi in pari" s'intende possedere, all'inizio del corso, la competenza comunicativa in lingua classificata dal Consiglio d'Europa come "A1", livello che hanno normalmente coloro che hanno seguito un corso di lingua inglese nelle medie inferiori (tre anni) oppure in un corso annuale d'inglese presso una scuola commerciale.  Per vedere i livelli del Consiglio d'Europa, cliccare qui -›_.

3. lezioni di ricupero del debito formativo da tenersi eventualmente tra luglio e ottobre.  La possibilità di tali lezioni -- almeno fin quando il nuovo corso di laurea non funzionerà a regime normale -- rimane purtroppo  incerta.  Pertanto gli studenti che abbiano un debito formativo sono invitati a studiare, sin da ora, forme d'apprendimento integrativo da portare avanti per conto proprio tra luglio e ottobre.  Il docente è pronto a esaminare con loro, in sede di ricevimento, gli eventuali progetti e le eventuali difficoltà, anche in un'ottica di tutela del diritto allo studio.