Università di Roma Tre - Facoltà di Lettere - Modulo L-Lin/12 di Patrick Boylan - anno accademico 2008-09

A. ISTRUZIONI PER 'SCARICARE' DA INTERNET
UN MODULO D'ISCRIZIONE AL CORSO

B. ISTRUZIONI PER RIEMPIRE IL MODULO
UNA VOLTA SCARICATO

(Se, prima di cominciare, stampi queste istruzioni,
potrai lavorare con uno schermo più libero..)

1. Cliccare qui>.,

Alla domanda 'Cosa fare?' scegliete "eseguire l'applicazione".

N.B. Se il vostro browser non è recente, dovete prima salvare il file form.exe sul vostro PC. Poi dovete cliccare su questo file per ottenere il file form.txt (il modulo da riempire.)

Alla domanda 'Installare o eseguire il file?' rispondete di SI'

Alla domanda: 'Dove installare/scaricare il file?', rispondete: 'C:\My Documents' oppure 'C:\Windows\Desktop' cioè, laddove conservate normalmente i vostri files.

Poi premere il tasto 'Invio'; il file form.txt verrà creato laddove avete indicato.

2. Cliccate sul file form.txt. Se tutto va bene, esso verrà aperto da un programma di videoscrittura che si chiama "Notepad" (blocco notes) -- un programma semplice che si trova su ogni PC. Usando Notepad, riempite il modulo secondo le istruzioni che seguono, salvatelo e uscite.

N.B. Se invece di "Notepad" il vostro PC apre il file form.txt con il vostro abituale programma di videoscrittura (ad es., Word), potete usarlo per riempire la scheda. Ma poi quando bisognerà 'salvare' la scheda e uscire, dovrete fare una operazione in più. Cioè, cliccate sul comando FILE (in alto a sinistra sullo schermo) e poi, quando scende la tendina, cliccate sul commando SALVARE COME. Si aprirà una finestra in cui potrete indicare come SALVARE il modulo: scegliete testo semplice. (Windows potrebbe avvertirvi che, così facendo, perderete la formattazione. Accettate di perderla.)

Ecco fatto. Avete scaricato il modulo e l'avete aperto con Notepad (al limite con Word). Ora come bisogna riempirlo? Troverete le indicazioni necessarie più avanti. Ma per ora, finiamo la spiegazione della parte tecnica, ossia cosa fare materialmente con la scheda una volta riempita. La spiegazione dura meno di 30 righe!

3. Quando avrete finito di riempire e di salvare la scheda form.txt, occorre spedirla al docente allegata ad una e-mail. Se non avete un conto e-mail, cosa aspettate?!? Supponiamo dunque che il vostro PC sia predisposto per inviare le e-mail. In tal caso scrivete una email a:

Ma prima di spedire la email dovete fare l'operazione per allegare il file form.txt alla vostra e-mail

Se non sapete come allegare un file (fare un "attachment"), chiedete agli altri studenti del corso più esperti. I loro recapiti appaiono nella rubrica PC HELP (sotto la voce "Enrollment - Iscrizione"). Comunque, non è difficile. Anzi, normalmente troverete sullo schermo un tasto con il disegno di un fermaglio; basterà cliccare su questo tasto per aprire una finestra in cui indicherete dove si trova form.txt (ad esempio C:\My Documents). Poi cliccherete sul tasto per spedire la e-mail.

Tre raccomandazioni:

non cambiate il nome del file, inviate solo un file che si chiama form.txt . Spesso gli studenti chiedono: "Ma se inviamo tutti quanti un file con lo stesso nome, come fa il computer dell'università a distinguerli?" Risposta: Ad ogni file che arriva viene automaticamente assegnato un numero d'ordine (form0001.txt, form0002.txt, ecc.);
fate le operazioni manualmente, secondo le indicazioni appena date; non cercate di usare le funzioni "invio automatico di un file" di Word o cose simili, a meno di non averle già sperimentate con successo in passato. Se usate queste funzioni sui PC del laboratorio informatico, ad esempio, verrà inviata una scheda vuota;
non cercate di inviare il modulo come testo di una e-mail, cioè copiandolo e poi incollandolo dentro l'e-mail che inviate. Il modulo va inviato a parte come allegato (attachment) alla vostra e-mail..

Per concludere, se usate un PC pubblico (ad esempio, nella sala computer della facoltà) fate un po' di pulizia -- anche per non lasciare in giro i vostri dati. Inviato con successo l'attachment, cancellate il file form.txt (e gli altri files che avete eventualmente creati) e svuotate il cestino del PC. Se invece usate il vostro PC personale, non cancellate nulla: il file form.txt servirà se l'invio non riesce e dovrai spedire il modulo una seconda volta.

Ecco tutto. Non rimane che aspettare una settimana e poi consultare la pagina del corso sul sito www.boylan.it. Lì troverete la voce "Students enrolled" con l'indicazione dell'ultimo aggiornamento ("last update"). Se il vostro nome non appare e se l'ultimo aggiornamento della lista risulta successivo al vostro invio, l'invio è fallito e dovrete rifare tutto. In questo caso, scrivete nella e-mail di accompagnamento "Secondo tentativo. Prego avvertirmi se il modulo è arrivato", indicando il vostro nome e indirizzo e-mail per la risposta.

Ora le istruzioni per riempire la scheda...

Come riempire il modulo Le vostre risposte sono tutelate dalle vigenti norme sulla privacy. (Informativa sulla privacy) Vedrete nella prima riga in alto la parola 'course' seguita da parentesi quadre. (Per motivi tecnici, la prima parentesi quadra deve restare attaccata alla parola.)
	*UniRoma3, 2008-09 Course[ ] Group[ ] Grade[ ] #[ ] UniRoma3, 2004-05 * Course[**
Scrivete tra le parentesi quadre la sigla del corso per il quale vi iscrivete: Sigle (tutti iniziano con un “8” per indicare l'anno accademico che è cominciato nel 2008) 81-O = significa “anno 2008-09, 1^a annualità – Operatori intercultural” 812-L = significa “anno 2008-09, 1^a annualità, 2^a lingua – Lingua e linguistica” 81-LD = significa “anno 2008-09, 1^a annualità – Laurea Diversa (es. Lettere) 83-O = significa “anno 2008-09, 3^a annualità, – operatori interculturali” 832-L = significa “anno 2008-09, 3^a annualità, 2^a lingua – Lingua e linguistica” 83-LD = significa “anno 2008-09, 3^a annualità – Laurea Diversa (es. Lettere) 8LS-2 = significa “anno 2008-09, Laurea Specialistica – 2^a annualità Ecco un esempio: Course[ 832-L ] Non dimenticare il trattino! Lasciate vuote le altre parentesi quadre che appaiono nella riga in alto. Ora proseguiamo. Nel riempire il modulo ricordate di scrivere sempre TRA LE PARENTESI QUADRE Così:___________________e non così:
	FN[_Giovanna_]____ LN[_Giovanna_]	FN[_Giova_]_Giovanna LN[_Giova_]
Non cancellare le parentesi quadre o alterare le sigle! Sigle che appaiono nel modulo Course[ (Abbiamo appena spiegato cosa scrivere qui, ad esempio "832-L") ] FN = First Name__LN = Last Name__ EM = E-Mail (se non avete un indirizzo mail, lasciate vuoto) 00 = prefisso casa. TL = ...e il resto del numero di casa 02 = prefisso cellulare... T2 = ...e il resto del cellulare BP = Birth Place (città di nascita + sigla per la provincia) BD = Birth Date (ordine italiano: GIORNO / MESE / ANNO) _____Esempio:BD[31/12/83] EN = Enrolment number (=matricola. Se manca, lasciare vuoto) SS = Scuola Secondaria di provenienza: LS=liceo scientifico, LC=liceo classico, LA=liceo artistico, LL=liceo linguistico, IT=istituto tecnico, IP=istituto professionale, IA=istituto d'arte, IM = istituto magistrale, A=altro NO = Segnate una 'X' solo se non volete apparire nella lista che compilerò degli studenti iscritti al corso (con i relativi recapiti: e-mail, telefono); la lista servirà per l'iniziativa 'PC Help' e per creare gruppi di studio, gruppi per scambiare appunti, ecc. Preciso che negli anni passati, nessuno si è mai lamentato di aver consentito l'inclusione del proprio recapito e, anzi, la stragrande maggioranza degli studenti ha sempre apprezzato la possibilità di potersi mettere in contatto a vicenda. Se volete partecipare, dunque, lasciate vuota la casella. Detto ciò, chi per motivi personali preferisce la riservatezza, può segnare una 'X'. Chi non abbia un indirizzo e-mail ne può ottenere uno subito presso siti come www.interfree.it o www.kataweb.it o www.libero.it ecc. (basta cliccare sul uno di questi indirizzi) AN = anno d'iscrizione all'università (scrivere 1 se sei matricola, 2 se sei iscritto al secondo anno, ecc.). CS = Corso di Studio (o Corso di Laurea): usate le sigle LMLC = Lingue e Mediazione Linguistico culturale (nuovo ordinamento), LCI = Lingue e Comunicazione Internazionale (vecchio ordinamento), LET = Lettere, DAMS = DAMS. Indicate Corsi di Studio diversi scrivendone i nomi per esteso. CU = CUrriculum: LL = Lingua e Linguistica, oi = operatori interculturali. Indicate gli eventuali curricula diversi scrivendone i nomi per esteso. E# = Indicare se, nel tuo piano di studio, metterai l'English come la tua prima, seconda, o terza lingua. Scrivi nello spazio 1, 2 o 3. AD = ADdress (strada e no. civico)__CI = CIty__ZC = Zip Code (il C.A.P.) *I seguenti dati consentono di poter impostare meglio la lezione tenendo conto del background* della classe. Sono facoltativi ma siete vivamente pregati di rispondere. L2 = L'altra vostra '2a lingua' (un'altra lingua straniera che avete studiato) ES = English Studies, ossia anni di studio d'inglese (scuole, lezioni private, ecc.) _____Esempio:____ES[__9__] In questo esempio, lo studente ha studiato 8 anni a scuola. A questa cifra ha aggiunto un altro anno "virtuale", composto da un semestre all'università e da circa 3 mesi di scuola di lingue privata. EP = English Practice, ossia mesi totali di contatti con stranieri usando l'inglese Esempio:____EP[__2__] In questo esempio, lo studente, che ha calcolato 1 mese a Londra in cui ha usato quotidianamente l'inglese più un altro mese "virtuale", composto da due attività che, messe insieme, equivalgono (forse) ad un mese di contatti costanti -- corrispondenza con un pen pal americano da tre anni e guida per l'Anno Santo (solo l'estate e solo occasionali scambi in lingua inglese). PS = Parents' studies. I genitori hanno: _N=nessun titolo, _C=Certificato elementare, D=Diploma medie inferiori, _M=maturità, _L=Laurea, _P=Post-laurea. Esempio:____PS[__D, C__] (indicare prima padre poi madre; anche se non ci sono più tutti e due, mettere due lettere) PW = Parents' work. I genitori sono: _O=operaio/bracciante/casalinga, I=Impiegato/insegnante/in divisa (ma non ufficiale), _P=professionista, A=artigiano/agricoltore/commerciante, D=dirigente/ufficiale, R=imprenditore oppure chi non è salariato ma vive da Rendita (terreni, titoli...) (Se disoccupati o pensionati, indicate la categoria dell'ultimo lavoro svolto) Esempio:____PW[__A, O__] (indicare prima padre poi madre; anche se non ci sono più tutti e due, mettere due lettere) LS = Learning Style preferito: I=Individuale,_G=Gruppo,_C=Classe _(indicarne uno) WS = Se siete un Working Student: F=full time, P=part time ma regolare, O=occasionale TT = Travel time (minuti complessivi per venire in facoltà e tornare a casa) Esempio:____TT[**__120__] PC= Segnate una 'X' se sapete usare un PC per scaricare/stampare documenti e inviare e-mail -- in particolare inviare allegati ("attachment") tramite e-mail -- e se sareste disposti a dare spiegazioni ad un altro studente che magari non è pratico col computer. Lasciate la casella vuota se non sapete fare queste operazioni e/o non siete disponibili a dare spiegazioni ad altri. TU= Segnate una 'X' se sapete già conversare in inglese e, come parte integrante di questo corso (sostitutiva di una parte del programma), vorreste fare il 'tutor' ossia animatore di un gruppo di studio composto di studenti con pochi anni di studio d'inglese alle spalle. Se invece non sapete conversare in inglese o non siete disponibili a fare l'animatore di un piccolo gruppo, lasciate la casella vuota. Cosa comporta segnare una croce? Si tratta di un impegno gravoso? No. SE l'iniziativa prende piede (di solito non c'è tempo nell'arco di un modulo breve), dedicherete alcuni pomeriggi a ritrovarvi con alcuni studenti del corso e a mettere in pratica delle tecniche d'apprendimento dell'inglese che il docente vi avrà mostrato dopo le lezioni. Quindi, in sintesi, 'perderete' qualche pomeriggio durante il corso ma, in compenso, risparmierete qualche pomeriggio di tempo alla fine del corso, dovendo studiare meno per l'esame. Farete un lavoro in più rispetto agli altri studenti ma, in compenso, riceverete un training che in futuro potrebbe servire. Per ragguagli teorici su questa modalità di gestire un corso (denominata 'Cooperative Learning'), vedete le ricerche di Hertz-Lazarowitz (1980), Kagan (1985), Johnson & Johnson (1987), Holubec (1993), Slavin (1996), Chiari (1997). MO= Motivazione: cosa vorresti (1.) da questo corso di laurea, (2.) da questo corso d'inglese. Bastano due righe, massimo quattro..