Calendario
degli
esami
per
i corsi tenuti da Patrick Boylan, anno accademcio 2001/02
(nonché per i corsi del vecchio ordinamento, 2000-2001)
Programmi per l'anno accademico 2001-2002 (Per le date degli esami che si svolgeranno dopo il 2002 su questi programmi, digitare www.boylan.it, cliccare su DIDATTICA e guardare nella rubrica "NEWS" un mese prima di ogni sessione d'esame. I programmi rimangono validi fino a febbraio 2005.)
Premere.sui.puntini.arancioni.qui.sotto__Press_the_orange_dots_below
Modi..di essere..e..modi..di esprimersi..in Inglese- Esami..
.
Comunicazione interculturale: metodo di ricerca - Esami-.
![]()
Gestione di conversazioni interculturali in inglese - Esami-![]()
.
Traduzione eterodiretta di testi non letterari in inglese- Esami.
.
.Lingua inglese per la comunicazione interculturale - Esami![]()
..
Linguistica Inglese (corso annuale)- Esami-![]()
Sociolinguistica (corso monografico)- Esami.
.
Modi..di essere..e..modi..di esprimersi..in Inglese
Il modulo conta per 2 o 3 crediti (a seconda del curriculum) per
il settore disciplinare L-LIN/12 (Lingua Inglese), I anno o II anno, n.o
Per le questioni organizzative (a chi è destinato il modulo, crediti, ecc...), premere qui![]()
v.o. = vecchio ordinamento n.o.
= nuovo ordinamento
GLI STUDENTI DEVONO PRESENTARE UN DOCUMENTO DI IDENTITA’
Sessione invernale
Le domande della prova orale verteranno su:
- frequentanti: Byram & Fleming (i soli capitoli non esonerati), i temi trattati a lezione, i 5 siti web;
- non-frequentanti: Byram & Fleming (interamente), l'articolo di Boylan, i 5 siti web.
Per visitare il sito del corso:
dilgitate www.boylan.it poi cliccate su DIDATTICA, poi su LEZIONI, poi su "Modi di essere..." (per l'anno accademcio 2001-2002 ATTENZIONE: ci sono due corsi chiamati "Modi di essre", di cui uno per quest'anno.e uno dell'anno scorso)
Sul sito potete trovare:
-le domande che verrano fatte su Byram & Fleming;
-i criteri che verranno usati per giudicare i siti;
-consigli generali per l'esame.
Prova Lettori:
Scritto
(si presenti SOLO chi deve ancora superare la prova scritta dei
lettori; infatti per mancanza di tempo, non verrà
somministrato nel contempo la prova scritta per "Modi di
essere...in inglese"):
27 gennaio, Aule 2, 10, 17 .
Orale: da stabilire
Prova modulo "Modi di essere...in
inglese": N.B. Contano gli esoneri.
Scritto: si svolge alle 9.00 o alle 14 del giorno
dell'orale, a seconda del turno (mattina o pomeriggio) assegnato allo
studente; durata mezz'ora; la correzione fa parte dell'orale.
Orale:
primo appello 11 febbraio, Aula 16, 17 e poi lab. ling.
secondo appello 25 febbraio, Aula 21 e poi lab.
ling..
I non frequentanti
sono tenuti a presentare l'intero programma, visibile qui
Premere
per tornare in su /
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Comunicazione interculturale:
metodo e ricerca sul campo
Il modulo conta per
3 crediti (curriculum operatori interculturali) per
il
settore disciplinare L-LIN/12 (Lingua
Inglese), I anno o II anno, n.o
per
ulteriori informazioni (a chi è destinato il modulo, ecc...),
premere qui
v.o. = vecchio ordinamento n.o. = nuovo ordinamento
GLI STUDENTI
DEVONO PRESENTARE UN DOCUMENTO DI IDENTITA’
Sessione invernale
Scritto: si svolge alle 9.00 o alle 14 del giorno
dell'orale, a seconda del turno (mattina o pomeriggio) assegnato allo
studente; durata mezz'ora; la correzione fa parte dell'orale.
Orale: primo appello 11 febbraio, Aula 16, 17 e
poi lab. ling.
secondo appello 25 febbraio, Aula 21 e poi lab.
ling..
(Chi fa anche "Modi di essere" avrà due compiti
da scrivere, della durata di mezz'ora ciascuno, uno su "Modi di
essere" e uno su "comunicazione interculturale".)
I non
frequentanti sono tenuti a presentare l'intero programma, visibile
qui
Premere
per tornare in su /
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La gestione di conversazioni interculturali in inglese
Per
le questioni organizzative (a chi è destinato il modulo,
crediti, ecc...), premere qui
Il corso è stato inserito nell'ordine degli studi in
previsione di una eventualità che poi non si è
verificata. Il modulo era previsto cioè per gli
eventuali studenti che, con l'avvio dei nuovi curricula quest'anno,
si fossero trasferiti a Roma Tre con un bagaglio di studi precedenti
di arabo o di cinese (nonché delle altre materie curriculari)
sufficiente per essere iscritto al terzo anno del curriculum
operatori della comunicazione interculturale. Ciò
non si è verificato e pertanto il corso non ha avuto luogo.
Premere
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La traduzione eterodiretta di testi non letterari in inglese
Per
le questioni organizzative (a chi è destinato il modulo,
crediti, ecc...), premere qui
Sessione invernale
Scritto: si svolge alle 9.00 o alle 14 del
giorno dell'orale, a seconda del turno (mattina o pomeriggio)
assegnato allo studente; durata mezz'ora; la correzione fa parte
dell'orale.
Orale: primo appello 11 febbraio,
Aula 16, 17 e poi lab. ling.
secondo appello 25 febbraio, Aula 21 e poi lab.
ling..
I non frequentanti
sono tenuti a presentare l'intero programma, visibile qui
Premere
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Lingua
inglese per la comunicazione interculturale
(per
i soli studenti del Corso di Studio in "Comunicazione
nella Società della Globalizzazione")
Per
le questioni organizzative (a chi è destinato il modulo,
crediti, ecc...), premere qui
SESSIONE INVERNALE:
Le date e gli orari degli appelli,
nonché i
contenuti e la modalità di svolgimento delle prove,
sono
visibili qui
I non frequentanti
sono tenuti a presentare l'intero programma,
visibile
qui
GLI STUDENTI DEVONO PRESENTARE UN DOCUMENTO DI IDENTITA’
Premere
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Linguistica Inglese
Per
le questioni organizzative (a chi è destinato il modulo,
crediti, ecc...), premere qui
Sessione invernale
L'esame consiste in una prova scritta, in inglese, comune a tutti gli studenti (durata: mezz'ora), seguita da un colloquio orale, anch'esso in lingua. Dato il numero ristretto di studenti nel v.o., i colloqui dovrebbero concludersi in mattinata.
Le prove per i frequentanti portano sui testi previsti dai moduli
Modi di essere e modi di esprimersi in inglese e Comunicazione
Interculturale: metodi di ricerca visibili qui
_
e qui
.
I frequentanti dovranno portare soltanto quella parte dei testi che è
stata concordata in base al lavoro svolto per i predetti moduli.
I non frequentanti,
invece, devono presentare il programma indicato nell'ordine degli
studi, appunto, per chi non frequenta, visibile qui
Scritto/Orale:
- primo appello 10 febbraio,
Aula 20, ore 9
- secondo
appello 27 febbraio, Aula 8, ore 9.
GLI STUDENTI DEVONO PRESENTARE UN DOCUMENTO DI IDENTITA’
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Sociolinguistica
Modulo: Sociolinguistica della
comunicazione interculturale
Per
le questioni organizzative (a chi è destinato il modulo,
crediti, ecc...), premere qui
Sessione invernale
Attenzione: La notizia apparsa precedentemente in
questo avviso risulta inesatta. Infatti, non è più
valido per questa sessione il programma di sociolinguistica svolto
nell'a.a. 2001-2002. Ciò significa che chi deve ancora
sostenere questo esame lo dovrà fare con la prof.ssa Orletti
sul suo programma del primo semestre di quest'anno. Per i giorni e
l'orario dell'esame vedi la bacheca del Corso di studio.
NOTIZIE SUPERATE Appello
straordinario pre-estivo, I anno, Inglese prima lingua: prova orale sui moduli Nuccorini (3 CFU) e Boylan (2 CFU), verifica attività laboratorio (1 CFU), prova accertamento di livello tramite domande su un breve brano registrato di livello B1 (1 CFU). I anno, Inglese seconda lingua: una prova orale relativa al modulo Nuccorini (3 CFU) II anno: prova orale sul modulo Nuccorini
(3 CFU) |
NOTIZIE SUPERATE LINGUISTICA
INGLESE COMUNICAZIONE
INTERCULTURALE - RICERCA Ciò significa che il 27 e 28 giugno, le domande verteranno solo sull'articolo da leggere per "Modi di essere...", ossia "Relativizing the Concept of Communication". Significa anche che, durante l'orale, sarà necessario fare una prova scritta per "Communicazione interculturale" per saggiare le conoscenze dell'articolo di Dooley. (Sulla pagina web del corso, si sperava di poter affiggere le domande ma putroppo devo regidere un progetto europeo in questi giorni e non avrò il tempo. Quindi se avete letto le domande su Byram e Fleming, avete capito le cose che vado a chiedere...) L'aula non è grande: pertanto una decina di studenti alla volta entreranno e faranno la prova scritta (durata: mezz'ora). Poi passeranno alla prova orale: verranno interrogati individualmente su quanto hanno appena scritto, per verificarne la consistenza dei loro ragionamenti, nonché sui concetti sviluppati a lezione. Mentre rispondono altri dieci studenti faranno la prova scritta. |
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Aggiornato il 30.06.02